Projekt pod nazivom „Zvuk kao prostor susreta“, autorice Tene Novak Vincek, inovativan je umjetničko-terapeutski program namijenjen prvenstveno djeci s teškoćama u razvoju. Kroz niz zvučnih kupki, meditativnih koncerata i participativnih radionica, djeca istražuju iscjeljujuću moć frekvencija koristeći zvučne zdjele, različite glazbene instrumente i glas. Inicijativa se provodi tijekom 2026. godine u suradnji s Centrom za kulturu i mlade Ribnjak, s ciljem poticanja inkluzije i kreativnog izražavanja. Projekt je odobren od strane Ministarstva kulture i ima za cilj provođenje znanstveno dokazane prednosti vibracijske masaže za duboko opuštanje i emocionalnu dobrobit. Konačni cilj je uspostavljanje zvuka kao mosta za komunikaciju i zajedništvo, pružajući sudionicima utješno i obogaćujuće umjetničko i terapijsko iskustvo.
Naša škola je također imala priliku sudjelovati u projektu. Sudjelovalo je osam učenika iz posebnih razrednih odjela i jedna učenica koja se školuje po prilagođenom programu. U travnju su se održale dvije radionice: Zvučna masaža u trajanju od 60 minuta i Glazbena interaktivna radionica u trajanju od 90 minuta. Učenici su aktivno sudjelovali istražujući moć frekvencija kroz instrumente, vlastiti glas i pokret. Naša gošća je uspjela stvoriti sigurno okruženje za kreativno izražavanje u kojem su učenici s iznimnim zanimanjem prihvatili ovaj iscjeljujući umjetničko-terapijski proces.
Helena Androić, mag. rehab. educ.
